2016年,我带着我的大女儿吉安娜(Gianna)一起参加了澳门新葡新京官方春假夏令营. 当时,我是一名幼儿园代课老师. 我觉得这将是一次很好的母女体验,不多不少.
吉安娜是一个非常害羞的3岁孩子,她渴望冒险,但又害怕迈出第一步. 在夏令营开始时,她发现自己站在操场上的火山设备前. 那双棕色的大眼睛发出的信号是,她想爬到山顶,但不敢尝试. 我还没来得及鼓励她试一试, 我看到一大群澳门新葡新京官方的学生围着她, 一些年纪较大的学生爬到了顶端, 向吉安娜伸出手,唱着歌, “来吧, Gianna! 你可以做到的! 我们不会让你倒下的!“澳门新葡新京官方新家庭的支持给了她信心和鼓励,她需要去争取, 她成功了! 我当时就知道,澳门官方老葡京是我的女儿们上学并充分发挥她们潜力的地方.
是什么让我下定决心要让我的女儿们上澳门新葡新京官方大学的? 第一个, 那天在操场上,吉安娜周围学生的多样性让我意识到,澳门新葡新京官方将是一个吉安娜可以做最真实的自己的地方. 我知道在澳门新葡新京官方,她会被一群不同的学生包围,他们会丰富她的生活和生活经历. 因为学生们不仅没有因为吉安娜胆小而为难她, 他们拥抱她,给予她实现目标所需的支持. 每个学生接纳吉安娜的方式,让她感到归属感,向我传达了一个强烈的信息,那就是澳门新葡新京官方是一个包容的空间.
现在我担任多元化主任的角色, 股本, 和艾利斯的包容, 我设定了明确的期望和目标,以确保每个学生都觉得自己被看到了, 听到, 已知的, 公平对待, 就像那天吉安娜在操场上做的那样. 这些期望和目标是我们与学校校长合作制定的, 梅肯芬利, 同时倾听我们学校社区的成员表达他们对我们多样性的需求, 股本, 和包容(DEI)的努力. 来支持我们持续的旅程, 我很自豪地分享我们关于多样性的新声明, 股本, 包含:
澳门官方老葡京社区追求, 支持, 并拥抱各种各样的多样性, 认识到个体差异带来的集体力量. 我们致力于创造一个让所有学生都感到受欢迎的学校环境, 已知的, 听到, 安全, 公平对待, 同时确立我们在公平和正义倡议方面的领导地位.
- 我们承认并庆祝每个学生的独特价值和尊严.
- 我们致力于在内部和外部开展多元化、公平和包容的工作.
- 我们与家庭建立真诚互惠的关系.
- 我们努力教授文化可持续的课程,并从事文化可持续的教学实践.
在实践中,这些目标和期望影响着澳门新葡新京官方社区的所有成员.
学生我们的学生不断发现用他们的声音来培养改变的力量. 我们的
亲密团体我们的学生多样性联盟(SDL)正在准备和计划我们的活动
第17届年度文化果酱活动. 我们的主讲人是宾夕法尼亚第二夫人吉赛尔·费特曼. 去年11月,SDL在她的合作下. Dotson,女士. Kilpela, 和我, 主持了一个号召研讨会,这是一个机会,让我们的非黑人学生和老师参与公开对话,讨论种族在我们所有人的生活和社区中所扮演的强大角色. 在一起, 学生和老师积极考虑为我们的黑人同学创造一个包容和安全的空间的共同责任, 学生, 和他的同事们.
家庭澳门新葡新京官方继续寻找与家庭建立社区的方法,同时遵守我们的健康和安全协议. 多元化办公室, 股本, 和包容和澳门新葡新京官方家长协会正在合作提供一个
虚拟系列 它专注于提供以DEI为重点的编程. 该系列以小组讨论开始, 接下来是三个虚拟事件,按部门讨论DEI.
教师教职员工最近参加了一个研讨会
文化能力和文化响应教学策略的专业发展课程 为未来的DEI计划和培训奠定基础. 我已经开始在三年级的教学团队中试行一种文化上可持续的辅导模式.
校董会的
董事会多元化及共融委员会 (BCDI)继续在我们的DEI工作和倡议中发挥不可或缺的作用. 梅肯·芬利和我定期与BCDI会面,分享我们的目标和优先事项的最新进展.
女校友我继续收到校友的来信并与他们交流. 对我来说,与校友们谈谈他们在澳门新葡新京官方的经历很重要, 让他们了解我们最新的DEI工作, 并讨论他们如何继续参与澳门新葡新京官方的DEI工作.
澳门新葡新京官方社区的每个成员都与这项工作息息相关. 我们每个人都有自己的澳门新葡新京官方经历,我希望你女儿的故事能包括她的感受, 听到, 我们整个学校都知道. 无论你选择澳门新葡新京官方是因为它的学术严谨还是因为它赋予女孩权力的卓越声誉, 至关重要的是,我们要共同努力,确保澳门新葡新京官方是一个庆祝和实践多样性的地方, 股本, 融入到学校生活的方方面面.